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必修4 哲学与文化 · 第一课 时代精神的精华

哲学是什么 · 课本照录,画线即问题

这是必修4 的开篇,全书的总纲:什么是哲学 → 哲学的基本问题 → 马克思主义哲学是什么样的哲学。 第二课唯物论、第三课辩证法、第四课认识论,全是这一课的展开。 这课不直接出大题,但选择题年年考(哲学基本问题、唯物唯心辨别、两个对子),而且是后面所有原理课的“户口”。 点画线的句子看批注:带“背”徽标的附原话锚,带“释”徽标的是概念扫盲。

3框 · 原文照录
·处画线追问
·条原话锚要默写

用法:点正文中画线的句子,右边展开批注。带“背”徽标的是铁原话——批注末尾附“原话锚”,照着默写到闭书能逐字写出;带“释”徽标的是概念扫盲——能用自己的话加一个生活例子讲出来才算懂。课末有思维导图,合上书能自己画出来才算合格。

第一课地图 · 一节课到底在讲什么

一句话核心:哲学是什么(爱智慧·系统化理论化的世界观·对具体知识的概括总结)→ 全部哲学的总开关(思维和存在的关系,分出唯物唯心两大阵营)→ 马克思主义哲学是什么样的哲学(实践核心·科学革命统一·与时俱进→中国化时代化)。 这课是全书的户口:第二课“世界是物质的”、第三课“辩证法”、第四课“实践与认识”,都是在这里领的证。

  • 第一课 时代精神的精华考:选择题高频(基本问题·派别辨别·两个对子)
    • 第一框 追求智慧的学问——哲学是什么
      • 从哪来:惊奇是起点,实践是土壤——哲学智慧产生于人类的实践活动释考:接第四课“实践是认识的来源”
      • 是什么:世界观人人有,哲学=系统化理论化的世界观;两个反对(简单化·神秘化)背
      • 有什么用:世界观决定方法论,方法论体现世界观;哲学=世界观+方法论的统一背
      • 和谁比:具体科学管领域规律,哲学概括升华;科学推动哲学 + 哲学指导科学(双向)背
      • 定位:真正的哲学=自己时代的精神上的精华背考:课名来源;“任何哲学都是精华”为错项
    • 第二框 哲学的基本问题——总开关:思维与存在的关系
      • 是什么:思维和存在的关系=意识和物质的关系;两方面:何者本原 + 有无同一性背
      • 为什么是基本问题:无法回避 + 贯穿始终 + 决定性质方向释
      • 唯物主义三形态:古代朴素 → 近代形而上学 → 辩证历史背
      • 唯心主义两形态:主观唯心 / 客观唯心;二元论=一人骑二马,必滑向唯心背释
      • 两个对子 vs 两大阵营:辩证法/形而上学从属于唯物/唯心,不是四军对垒释
    • 第三框 科学的世界观和方法论——马哲是什么样的哲学
      • 产生:工人运动需要 + 三大来源(德古典哲学·三大发现·社会科学);历史使命=实现无产阶级和全人类的解放背
      • 基本特征:实践观点是核心观点;唯物+辩证、自然观+历史观两个统一;科学性+革命性统一;与时俱进背考:接第四课实践观
      • 中国化时代化:两个结合;毛泽东思想(第一次飞跃·活的灵魂=实事求是/群众路线/独立自主)→ 邓三科 → 习近平新时代(新的飞跃·六个坚持)背考:接必修1
背铁原话:批注里有“原话锚”,闭书逐字默写 释概念扫盲:能用自己的话+一个生活例子讲出来 考真题出现过:括号里是题号,知道考到什么深度
合格标准(每课都一样):合上书,拿一张白纸,把这张地图自己画出来——核心句、三框分工、每条原理的位置,一个不缺; 再给每个【背】点默出教材原句。画不出来的枝、默不出的句,就是下一轮要补的缺口。
用法:① 选中课文里不懂的句子;② 点「问这句话」;③ 答案会直接变成一条新画线批注,全班都能看到。
Kimi 正在想……(真问答要三四十秒,别急,别关页面)